Weg Zeit Gesetz der gleichförmigen Bewegung

PhyZyK77 · Anmeldungsdatum: 24.10.2022 Beiträge: 1

Meine Frage:
Aufgabe:

1.a) Nennen Sie den mathematischen Zusammenhang (Die Gleichung) zwischen den Basisgrößen Weg s und Zeit t sowie der daraus abgeleiteten Größe Geschwindigkeit v.

b) Geben Sie die Einheiten an, in denen die physikalischen Größen Weg, Zeit und Geschwindigkeit gemessen werden.

c) Stellen Sie die Gleichung für das Weg-Zeit- Gesetzt der gleichförmigen Bewegung zunächst auf s und anschließend auf auf t um. Notieren Sie dabei jeweils auch die mathematischen Zwischenschritte.

2. a) Die ICE braucht bei Höchstgeschwindigkeit für eine Strecke 25 km genau 5 min. Geben Sie die Geschwindigkeit des ICE in km/h an.

3. Ein Flugzeug fliegt mit einer Reisegeschwindigkeit von 780 km/h.

Berechnen Sie die Entfernung, die diesen Flugzeug in 5 Sekunden zurück legt.

4. Ein Asteroid nähert sich mit 6700 m/s

Der Erde. Er wird in einer Entfernung von 2 Millionen Kilometern durch ein Teleskop entdeckt.

A) Berechnen Sie die Anzahl der Stunden, die der Menschheit noch bleibt um eventuell nötige Gegemaßnahmen einzuleiten

B) Nennen Sie die physikalische Bedingung, die erfüllt werden muss, damit der Astroiden seinen Bewegungszustand verändert.

5. Definieren Sie eine gleichförmige Bewegung

Wir hatten im Physik-Unterricht anhand der Geschwindigkeitsangaben im Straßenverkehr das Weg-Zeit-Gesetz der gleichförmigen Bewegung abgeleitet.

Meine Ideen:
Wir hatten im Physik-Unterricht anhand der Geschwindigkeitsangaben im Straßenverkehr das Weg-Zeit-Gesetz der gleichförmigen Bewegung abgeleitet.

Dies habe ich bereits gerechnet und würde gerne wissen ob es so richtig ist (bzw. Ich es ausführlicher machen könnte:

1) a) v= s/t
B) Geschwindigkeit in m/s
C) v= s/t |×t
v×t = s |:v
t= s/v

2) 5min - 25km
1min- 5km
60 min- 5×60 =300km

3)3600s - 780 000 m
5s - 780000/3600`×5 =1083,33 m...

Ich konnte bis zur 3. Nummer lösen.
Würde gerne aber auch eure Lösungsweg dazu sehen und wenn einer auch die restlichen 2 Aufgaben lösen könnte wäre das super nett!

Ich danke euch Allen für eure Hilfe

PhyMaLehrer · Anmeldungsdatum: 17.10.2010 Beiträge: 1085 Wohnort: Leipzig

Dir ist doch sicher aufgefallen, daß die Lösung der Aufgabe 1 Voraussetzung für die Aufgaben 2 bis 4 ist. Schüler tun sich ja oftmals schwer, wenn zur Lösung einer Aufgabe nicht einfach die gegebenen Größen in die auswendig gelernte Formel eingesetzt werden können, sondern die Gleichung vorher noch umgestellt werden muß. Sicher aus diesem Grund wurde diese Umstellung in Aufgabe 1 explizit gefordert. Das hast du auch richtig gemacht.
Weiterhin hast du durch Überlegungen zur Proportionalität die Aufgaben 2 und 3 richtig gelöst. Es wäre aber schöner gewesen, die Gleichungen aus Aufgabe 1 nun auch zu benutzen. Die kleine Schwierigkeit dabei ist nur, daß manche der gegebenen Größen noch umgewandelt werden müssen.

in Aufgabe 2 ist gegeben s = 25 km, t = 5 min. Da die Geschwindigkeit in der gängigen Einheit km/h angegeben werden soll, müssen die Minuten in Stunden verwandelt werden: 1 min = 1/60 h, 5 min = 5/60 h oder 1/12 h. Nun kannst du rechnen:

In Aufgabe 3 benutzt du die von dir richtig umgestellte Formel s = v * t.

In Aufgabe 4 benutzt du die nach t umgestellte Formel. Da die Geschwindigkeit des Asteroiden in m/s gegeben ist, wird es günstig sein, die gegebene Entfernung in Meter umzurechnen (sehr einfach!). Dann erhältst du eine für die Menschheit verbleibende Restzeit in Sekunden. Da du weißt, wieviele Sekunden eine Stunde hat, kannst du diese verbleibende Zeitspanne in Stunden umrechnen.

Für den Aufgabenteil B: Der Asteroid soll von seinem Kollisionskurs abgebracht werden. Was genau soll also verändert werden? Was ist dazu physikalisch gesehen nötig? (Z. B. auf die Weise, wie das vor etwa 4 Wochen geprobt wurde, Stichworte "Arrow" und "Dimorphos")

Frage 5: Was ist denn gleichförmig an einer gleichförmigen Bewegung?

Viel Erfolg!