| grmpf |
Verfasst am: 12. Apr 2007 12:18 Titel: |
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Hallo!
Anschaulich könnt ihr am besten mit dem Energieerhaltungssatz argumentieren. Dabei solltet euren Mitschülern vielleicht mal etwas über dissipative Energien (z.B. Reibung) erklären.
Wie hoch der Wirkungsgrad sein kann, weiß ich nicht. Aber es ist natürlich klar, dass von den 100% (kinetische Energie) ne Menge flöten geht d.h. nicht in elektrische Energie umgewandelt wird.
Ganz anschaulich könnt ihr das mit einem Fahrrad darstellen: Stellt den Dynamo an, fahrt ne Runde und lasst dann eure Mitschüler den heißen Dynamo anfassen.
Gruß! |
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