 Verfasst am: 14. Mai 2006 12:05 Titel: |
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| Ich hab einmal einen Link, der den Kühlschrank sehr einfach (und nicht so furchtbar technisch) beschreibt:
http://www.co2sparhaus.de/waermepumpe/funktionsprinzip.htm Er ist nicht sehr ausführlich, aber um das Prinzip zu verstehen, könnte er helfen. |
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| Verfasst am: 14. Mai 2006 11:52 Titel: |
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| Das liegt wohl vorwiegend daran, dass in der 8. Klasse Wärmelehre eher gar kein Bezug zur kinetisch-statistischen Betrachtungsweise etc. genommen wird, und das finde ich schon verständlich. Das wird hier wohl keine Kursfrage sein, oder?
An schematischen Darstellungen empfiehlt sich ein Blockdiagramm einer Wärmepumpe sehr gut, daran könnte man sehen, dass Energie aus dem Kühlraum+Energie aus der Steckdose in das Umfeld abgegeben werden, und zwar umso mehr, je doller sich der Kühlschrank anstrengt... (*nicht zuviel verrat*) |
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| Verfasst am: 14. Mai 2006 00:52 Titel: |
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| Wie schade, dass in der Schule in Bezug auf die Thermodynamik kaum Bezug auf die Entropie genommen wird. Hat man nämlich diese verinnerlicht kommen solche Fragen nicht mehr auf. | |
| Verfasst am: 11. Mai 2006 21:59 Titel: |
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| Magst du mal schreiben, was das Prinzip ist, das du verstanden hast, dann bist du vielleicht schon ganz nah dran !?
Und vielleicht gleich schonmal als Tipp die Frage: Was macht ein Kühlschrank? |
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| Verfasst am: 11. Mai 2006 21:56 Titel: Physikvortrag (Kühlschrank) |
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ich hab da mal ein problem!! 
ich muss mit freunden ein vortrag halten und muss herausfinden warum ein kühlschrank den Raum erwärmt, wenn er zu lange auf ist. das prinzip hab ich verstanden, aber ich find einfach keine schematische darstellung oder physikalische Erklärung... 
Ich verzweifle, wenn mir keiner hilft  |
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