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[quote="Tebe"][b]Meine Frage:[/b] Ich habe eine Hausaufgabe aufbekommen. Die Aufgabe lautet: Der Kraftmesser zeigt 0,8mN an. Eine Flachspule wird um 30° gedreht. Welche Stromstärke ist nötig um die gleiche Kraftwirkung zu erzielen. Andere Werte die von davor angegeben sind: Länge vom relevanten Spulenabschnitt = 4 cm ; Flussdichte = 1T [b]Meine Ideen:[/b] Ich habe zunächst die Formel F = I * l * B * sin(Alpha) zu I = F / (l * B * sin(Alpha)) umgestellt und die Werte die gegeben sind eingesetzt. Nun dachte ich mir, da eine Kraft gemessen wird, dass die Elektronen im 90° Winkel zu den Mag. Feldlinien verlaufen. Wenn die Spule jetzt um 30° gedreht wird müsste man dann für Alpha 30° oder 60° einsetzen. Mein Lehrer meint dass 30° richtig ist, aber Alpha beschreibt ja den Winkel zwischen der Richtung der Elektronen und der Mag. Feldlinien[/quote]
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<table border="0" cellpadding="3" cellspacing="1" width="100%" class="forumline"> <tr> <th class="thCornerL" width="22%" height="26">Autor</th> <th class="thCornerR">Nachricht</th> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row1"><span class="name"><a name=""></a><b>Steffen Bühler</b></span></td> <td class="row1" height="28" valign="top"><table width="95%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="95%"><img src="templates/subSilver/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Beitrag" title="Beitrag" border="0" /><span class="postdetails">Verfasst am: 22. März 2017 09:18<span class="gen"> </span> Titel: </span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="postbody">Willkommen im Physikerboard! <br /> <br /></span><table width="90%" cellspacing="1" cellpadding="3" border="0" align="center"><tr> <td><span class="genmed"><b>Tebe hat Folgendes geschrieben:</b></span></td> </tr> <tr> <td class="quote">Der Kraftmesser zeigt 0,8mN an. Eine Flachspule wird um 30° gedreht.</td> </tr></table><span class="postbody"> <br /> <br />Hm, <span style="font-weight: bold">der</span> Kraftmesser, <span style="font-weight: bold">eine</span> Flachspule... Gibt's vielleicht eine Zeichnung oder eine nähere Erläuterung zum Aufbau? <br /> <br />Viele Grüße <br />Steffen</span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1" class="spaceRow"><img src="templates/subSilver/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row2"><span class="name"><a name=""></a><b>Tebe</b></span></td> <td class="row2" height="28" valign="top"><table width="95%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="95%"><img src="templates/subSilver/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Beitrag" title="Beitrag" border="0" /><span class="postdetails">Verfasst am: 21. März 2017 16:07<span class="gen"> </span> Titel: Benötigte Stromstärke für gleiche Kraftwirkung (Magnetismus)</span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="postbody"><span style="font-weight: bold">Meine Frage:</span><br />Ich habe eine Hausaufgabe aufbekommen. Die Aufgabe lautet: Der Kraftmesser zeigt 0,8mN an. Eine Flachspule wird um 30° gedreht. Welche Stromstärke ist nötig um die gleiche Kraftwirkung zu erzielen.<br />Andere Werte die von davor angegeben sind: Länge vom relevanten Spulenabschnitt = 4 cm ; Flussdichte = 1T<br /><br /><span style="font-weight: bold">Meine Ideen:</span><br />Ich habe zunächst die Formel F = I * l * B * sin(Alpha) zu I = F / (l * B * sin(Alpha)) umgestellt und die Werte die gegeben sind eingesetzt. Nun dachte ich mir, da eine Kraft gemessen wird, dass die Elektronen im 90° Winkel zu den Mag. Feldlinien verlaufen. Wenn die Spule jetzt um 30° gedreht wird müsste man dann für Alpha 30° oder 60° einsetzen. Mein Lehrer meint dass 30° richtig ist, aber Alpha beschreibt ja den Winkel zwischen der Richtung der Elektronen und der Mag. Feldlinien</span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1" class="spaceRow"><img src="templates/subSilver/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> </table>
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