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[quote="BerniO1986"][quote] jh8979 hat Folgendes geschrieben: Siba hat Folgendes geschrieben: Würde bei dem, was die Kinder machen, das "Widerstand-Schaltzeichen" fachlich richtig rein passen? Das ist natuerlich die wichtigste Frage: "Wie zeichne ich das 'offiziell' ein?"... langsam wunder ich mich wirklich ueber gar nichts mehr... Wie darf ich das verstehen?[/quote] Nicht beleidigt sein :) Es ist halt nur zweitrangig ob das Schaltsymbol irgendeiner Norm genügt. Viel wichtiger ist, dass die Kinder verstehen WAS sie machen und nicht WIE das Symbol richtig gezeichnet wird.[/quote]
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<table border="0" cellpadding="3" cellspacing="1" width="100%" class="forumline"> <tr> <th class="thCornerL" width="22%" height="26">Autor</th> <th class="thCornerR">Nachricht</th> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row1"><span class="name"><a name=""></a><b>BerniO1986</b></span></td> <td class="row1" height="28" valign="top"><table width="95%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="95%"><img src="templates/subSilver/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Beitrag" title="Beitrag" border="0" /><span class="postdetails">Verfasst am: 16. Okt 2012 15:48<span class="gen"> </span> Titel: </span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="postbody"></span><table width="90%" cellspacing="1" cellpadding="3" border="0" align="center"><tr> <td><span class="genmed"><b>Zitat:</b></span></td> </tr> <tr> <td class="quote"> <br />jh8979 hat Folgendes geschrieben: <br />Siba hat Folgendes geschrieben: <br />Würde bei dem, was die Kinder machen, das "Widerstand-Schaltzeichen" fachlich richtig rein passen? <br /> <br />Das ist natuerlich die wichtigste Frage: "Wie zeichne ich das 'offiziell' ein?"... langsam wunder ich mich wirklich ueber gar nichts mehr... <br /> <br /> <br /> <br />Wie darf ich das verstehen?</td> </tr></table><span class="postbody"> <br /> <br />Nicht beleidigt sein <img src="images/smiles/balloon.gif" alt="smile" border="0" /> <br /> <br />Es ist halt nur zweitrangig ob das Schaltsymbol irgendeiner Norm genügt. Viel wichtiger ist, dass die Kinder verstehen WAS sie machen und nicht WIE das Symbol richtig gezeichnet wird.</span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1" class="spaceRow"><img src="templates/subSilver/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row2"><span class="name"><a name=""></a><b>Siba</b></span></td> <td class="row2" height="28" valign="top"><table width="95%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="95%"><img src="templates/subSilver/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Beitrag" title="Beitrag" border="0" /><span class="postdetails">Verfasst am: 16. Okt 2012 15:08<span class="gen"> </span> Titel: </span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="postbody"></span><table width="90%" cellspacing="1" cellpadding="3" border="0" align="center"><tr> <td><span class="genmed"><b>jh8979 hat Folgendes geschrieben:</b></span></td> </tr> <tr> <td class="quote"></span><table width="90%" cellspacing="1" cellpadding="3" border="0" align="center"><tr> <td><span class="genmed"><b>Siba hat Folgendes geschrieben:</b></span></td> </tr> <tr> <td class="quote">Würde bei dem, was die Kinder machen, das "Widerstand-Schaltzeichen" fachlich richtig rein passen? </td> </tr></table><span class="postbody"> <br />Das ist natuerlich die wichtigste Frage: "Wie zeichne ich das 'offiziell' ein?"... langsam wunder ich mich wirklich ueber gar nichts mehr...</td> </tr></table><span class="postbody"> <br /> <br /> <br />Wie darf ich das verstehen?</span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1" class="spaceRow"><img src="templates/subSilver/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row1"><span class="name"><a name=""></a><b>BerniO1986</b></span></td> <td class="row1" height="28" valign="top"><table width="95%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="95%"><img src="templates/subSilver/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Beitrag" title="Beitrag" border="0" /><span class="postdetails">Verfasst am: 16. Okt 2012 13:33<span class="gen"> </span> Titel: </span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="postbody">Ich würd mal sagen es kommt stark auf das Alter der Kinder an. Pauschal würde ich sagen: <br /> <br />Alter < 14 Jahre: noch nicht genug Abstraktionsfähigkeit vorhanden um von vornherein zu erkennen: Das Rechteck steht für irgendwas <br /> <br />Alter > 14: Ab da sollten sie das Konzept kapieren. <br /> <br />Natürlich ist das mit Pauschalisierungen immer so eine Sache. Der eine oder andere kapierts vorher ein anderer vllt auch nie. <br /> <br /> <br />Ich persönlich würd einfach Rechtecke malen lassen wo dann halt drinsteht welchen Stoff sie gemessen haben. Du schlägst damit zwei Fliegen mit einer Klappe. Das Rechteck drumherum ist das Zeichen fürn Widerstand und man hat anschaulich dastehn, welche Stoffe benutzt wurden. <br /> <br />@jh8979 <br /> <img src="images/smiles/up.gif" alt="Thumbs up!" border="0" /> <br /> <br />Das hab ich mir beim durchlesen auch gedacht ^^</span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1" class="spaceRow"><img src="templates/subSilver/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row2"><span class="name"><a name=""></a><b>jh8979</b></span></td> <td class="row2" height="28" valign="top"><table width="95%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="95%"><img src="templates/subSilver/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Beitrag" title="Beitrag" border="0" /><span class="postdetails">Verfasst am: 16. Okt 2012 08:23<span class="gen"> </span> Titel: </span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="postbody"></span><table width="90%" cellspacing="1" cellpadding="3" border="0" align="center"><tr> <td><span class="genmed"><b>Siba hat Folgendes geschrieben:</b></span></td> </tr> <tr> <td class="quote">Würde bei dem, was die Kinder machen, das "Widerstand-Schaltzeichen" fachlich richtig rein passen? </td> </tr></table><span class="postbody"> <br />Das ist natuerlich die wichtigste Frage: "Wie zeichne ich das 'offiziell' ein?"... langsam wunder ich mich wirklich ueber gar nichts mehr...</span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1" class="spaceRow"><img src="templates/subSilver/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row1"><span class="name"><a name=""></a><b>Siba</b></span></td> <td class="row1" height="28" valign="top"><table width="95%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="95%"><img src="templates/subSilver/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Beitrag" title="Beitrag" border="0" /><span class="postdetails">Verfasst am: 16. Okt 2012 08:20<span class="gen"> </span> Titel: </span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="postbody">Danke für deine Antwort! <br /> <br /> <br />Kinder sollen einen Stromkreis entwickeln, der das Testen auf Leitfähigkeit erlaubt - also quasi ein Stromkreis mit Batterie, Lämpchen, 3 Drähten und Lücke. In die Lücke werden dann verschiedene Gegenstände eingebaut, wie Holz, Glas, Metall, ..., und so können die Kinder herausfinden, welche Stoffe leiten und welche nicht. Teilaufgabe ist, diesen Stromkreis, den sie selbst entwickeln sollen, in einer Schaltskizze darzustellen. <br /> <br /> <br />Würde bei dem, was die Kinder machen, das "Widerstand-Schaltzeichen" fachlich richtig rein passen? <br /> <br /> <br />Danke!!</span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1" class="spaceRow"><img src="templates/subSilver/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row2"><span class="name"><a name=""></a><b>franz</b></span></td> <td class="row2" height="28" valign="top"><table width="95%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="95%"><img src="templates/subSilver/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Beitrag" title="Beitrag" border="0" /><span class="postdetails">Verfasst am: 16. Okt 2012 07:51<span class="gen"> </span> Titel: Re: Schaltzeichen, dass allgemein einen Stoff beschreibt</span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="postbody"></span><table width="90%" cellspacing="1" cellpadding="3" border="0" align="center"><tr> <td><span class="genmed"><b>Siba hat Folgendes geschrieben:</b></span></td> </tr> <tr> <td class="quote">Testen auf Leitfähigkeit</td> </tr></table><span class="postbody">Wie darf man das verstehen? <br />Ansonsten: Warum kein allgemeines Widerstandssymbol?</span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1" class="spaceRow"><img src="templates/subSilver/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row1"><span class="name"><a name=""></a><b>Siba</b></span></td> <td class="row1" height="28" valign="top"><table width="95%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="95%"><img src="templates/subSilver/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Beitrag" title="Beitrag" border="0" /><span class="postdetails">Verfasst am: 15. Okt 2012 23:25<span class="gen"> </span> Titel: Schaltzeichen, dass allgemein einen Stoff beschreibt</span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="postbody">Hallo zusammen, <br /> <br /> <br />wenn man einen Schaltkreis zeichen möchte, in den verschiedene Materialien zum Testen auf Leitfähigkeit eingesetzt werden sollen, wie kann man dieses Material dann darstellen? Gerade beim Testen möchte man ja verschiedene Dinge testen. Gibt es ein Schaltzeichen für allgemeine Stoffe? <br /> <br />Ich hoffe, ihr wisst, was ich meine. <img src="images/smiles/wink.gif" alt="Augenzwinkern" border="0" /> <br /> <br />Und wenn es so etwas nicht gibt (Google sagt: Nein!), wie kann ich so einen Schaltkreis mit Batterie, Verbraucher (Glühlampe) und Draht dann dann darstellen, damit deutlich wird, dass es eine "Lücke" gibt, in die verschiedene Gegenstände eingesetzt werden? <br /> <br /> <br />Danke vielmals! <br /> <br /> <br />Siba</span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1" class="spaceRow"><img src="templates/subSilver/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> </table>
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